教师“开学第一课”观后感

时间:2023-06-12 11:44:18
教师“开学第一课”观后感

教师“开学第一课”观后感

认真品味一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的教师“开学第一课”观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师“开学第一课”观后感1

教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的.一个重 ……此处隐藏4219个字……现,教育就在于为生命的发展提供自由自为发展的空间;教师的职责不仅仅在于“教书”,而在于创造新的精神生命,教师要成为生命型的教师。要用自己的智慧,点燃学生对美好未来的希望和激情;要以自己的生命催生学生的生命;以为师者的高尚孕育学生的高尚;以自己的生命作为新生命的催生者。

教师,作为社会主义精神文明建设的中坚力量,一个德高望重的优秀教师堪称陶铸世风的“精神领袖”,教师的表率作用自然备受社会各界关注。身为教师,就要有教师精神;身为教师就要有教师修养;身为教师就要有教师情怀。这是由于教师的社会角色的重要性质和市民对教育、教师寄予的厚望所决定。现如今,教师职业的经济收入,虽不足以让我们成为物质上的富翁,但足以解决我们的生存问题,既然我们已经生存无忧,何不为自己的生活重新谋划?让教书不再是我们谋生的手段,让教师不仅仅是一份职业,让教师成为我们的一项事业。如果,一个教师缺乏定力,不能洁身自好,去随波逐流,甚至和世俗同流合污,那么,对社会产生的负面影响和对青少年一代的伤害之重可想而知。一个合格的教师应该对民生疾苦有悲悯情怀,对不义现象有愤慨之痛,对社会道义要有绝不息肩的担当勇气,对学生未来要有全力呵护的满腔热忱。正因为如此,教师群体高声传播的“誓词”,就更有振奋人心的特殊意义。

但当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,那就会是“海阔天空一路是蓝”;当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,我们就不会为世俗所烦扰,为名利而忧心;当我们真正把教师作为事业来追求的时候,你会看到你的智慧和力量闪耀着万丈光芒;当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,生命将在学生身上鲜活地无限延伸。

老师们,让我们虔诚地践行教师誓词,恪守教师职业操守,成就无悔亮丽人生。

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