活动计划

【实用】活动计划范文合集10篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的活动计划10篇，欢迎大家分享。

今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：

关注中老年人口腔健康

二、活动时间：

9月16-21日

三、活动对象：

1—6年级学生

四、活动内容：

1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

记忆力好，背英语单词快善交往，朋友多

学习成绩比较好有同情心，乐于助人

文艺方面有特长身体健壮或身材苗条

在运动会中取得好成绩作业书写认真，受到老师和表扬

在学科竞赛中取得好名次动手能力强，积极参加课外活动

有毅力，能吃苦办事严谨，很少出错

提问：在填表的过程中，你体验到什么是自信了吗？

师：自信又叫自信心，是一个自己相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。

（2）自信心的产生。（板书）

教师引导学生回答以下问题：

你在某方面的自信是怎样产生的？（请学生根据自己生活中的体验选择回答）

A、是天生的

B、是在生活经验中产生的

C、是在成功的生活经验中产生的

D、是在别人的赞扬声中产生的

师归纳：同学们的体验是深刻的。的确，成功的生活经验能使人产生自信，他人的赞扬有助于我们确立自信。有自信心的人确信自己能够出色地完成任务，相信自己能获得成功。因此，自信心也是人们前进的动力，它能激励人们克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。

3．自尊自信的关系（板书）

提问：我们学习了什么是自尊，什么是自信。自尊自信有关系吗？

师：自尊自信是密切联系的。自信心是自尊心的基础；自尊心的确立，能提高人的自信心。

4、教师总结：人的能力、优点不是天生就有的，别人对我们的赞扬和肯定也不是随意可以得到的。因此，要建立自信，一定要努力发展、提高自己的优点和能力，并从尽力做好每一件力所能及的事情开始锻炼、培养。